9月17日，华为西安城市峰会2020正式拉开帷幕，“硬科技”成为此次峰会的核心关键词。作为我国重要科研教育基地，教育行业自然成为西安打造“硬科技之都”的重要一环。
华为西安城市峰会2020教育行业分论坛邀请了华为云中国区教育行业总监 罗涛、华为中国政企教育行业专家 单新、华为云应用平台布道师 董鑫武、青软创新科技集团产品事业部总经理及解决方案专家 史亚平、智园集团解决方案总监 袁龙出席，并共同探讨与分享，为到场嘉宾与观众带来满满“干货”。
智慧校园 数字技术与教育完美融合
随着2019年《中国教育现代化2035》、《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》等政策颁发，进一步促进了教育信息化建设及创新人才培养，高校数字化转型已经成为必然。
但当前，中国高校大部分处于转型探索阶段，普遍存在数据难共享、应用碎片化、业务不协同、缺乏数据治理问题。对此，华为面向全国高校提供智慧校园解决方案，运用AI、大数据、视频云、物联网、GIS等新ICT技术，实现教学、科研、管理、服务的资源共享，赋能科研创新，培养优质人才。
华为中国政企教育行业专家 单新
华为中国政企教育行业专家单新指出，华为智慧校园设计思路是基于学校发展战略进行解码，建设数字平台，通过数据融合、AI和大数据分析来引领业务创新。利用1+1+N方式，有序推动智慧校园愿景落地。智慧校园将实现以用户为中心，业务场景化、场景智慧化、能力平台化。
华为智慧校园解决方案以融合网络、混合云、校园大数据平台为底座，通过一网通办、一网统管与统一门户实现统一入口、统一管理，让教职工、学生、管理者等人员可以安全、高效使用智慧校园体系中的各种智慧应用。
智园集团解决方案总监袁龙
智园集团解决方案总监袁龙介绍到，华为与智园强强联合，打造新一代智慧教室解决方案，借助云的能力，将很多通用化的教学需求变成引擎，通过云分发实现跨时域和空域来达到教学互动目标。利用远程视频互动、教学服务和管理、大数据分析等特点，通过云分发到不同校区，甚至更广阔的空间，让师生享受到基于云边端智能的智慧教学体验。
目前，华为已与西安多所高校进行密切合作共同推进数字化转型，构建“智慧校园”。以211&985工程院校西北工业大学为例，通过采用华为智简网络方案进行校园网络扁平化改造后，学校建立起一张智慧、极简、开放、安全、可运营的网络，极大地简化了网络结构，在提高整体可用性的同时，降低了学校运营成本;使有线无线一体化，以统一登陆账号的方式，便捷了师生用户，优化了用户管理;融合安全技术，保障了绿色和谐的校园网络环境，提升了师生用户的上网体验。
产教融合 助力创新人才培养
当前我国受体制机制等多种因素影响，支撑新兴技术产业发展的人才存在供需错位。根据权威大数据分析，预计2020年ICT 产业人才总体需求缺口超过1200 万。而深化产教融合就是目 手表作为计时工具而诞生，但随着人们对手表的需求越来越多，慢慢赋予手表装饰的功能，同时手表用在不同地方，和怎么用也具有不同含义。这里说到手表的意义，可能每个喜欢手表，关注手表的人，都能三言两语说上几句，甚至有的还能引用几句经典。但是手表具体有什么意义，相信大家也各有见解，今天小编就为大家总结几点，下面就一起来聊聊吧。前解决这一问题的“良方”，2017年国家发布的《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》也突显了产教融合对于推进人力资源供给侧结构性改革的迫切性与重要性。
对此，华为中国政企教育行业专家单新讲到，在产教融合方面，华为利用新工科的建设开发了多个课时，在全国已经有300多个高校采用华为的课程。基于鲲鹏和昇腾产业方面的合作，华为提供了不同级别的行业认证，现在已经有20多万师生参加这种培训和认证。华为通过建设云实训服务平台与云实验室、提供真实企业项目案例、培养实践型师资与学生工程实践能力等，助力高校人才培养。
华为云应用平台布道师董鑫武
华为云应用平台布道师董鑫武也指出，低代码将成为企业数字化转型的利器，华为提供了这方面培训课程，通过与学校合作，学生可以在学校里面基于现有平台提供的能力，开发学校方面的应用，或者企业方面的应用，能够帮助学生将来走向社会快速在企业中施展自身才华。学校按照这个方向培养未来的人才才会有用武之地，栋梁才会发挥最大的作用，释放能力。
随着ICT技术进入新一轮的发展演进，及在产教融合的推动下，华为正与国内更多院校在人才培养方面进行了深入合作。在与南京工业职业技术学院合作中，华为帮助学院进行实训基地建设、学科创新、ICT人才培养。通过完善课程体系、可选交付模式、权威讲师团队、全领域认证课程、全方位管理课程等解决方案，保持了学院专业品牌竞争力，持续为企业输送优质ICT人才。
青软创新科技集团产品事业部总经理及解决方案专家史亚平
青软创新科技集团产品事业部总经理及解决方案专家史亚平也介绍到，作为华为推进产教融合过程中的重要合作伙伴，青软实训基于整个华为云教育生态，有整体教育行业的解决方案，目前包括一朵云两大服务平台，三类合作模式和四个应用场景，公有云和私有云形成混合云的协同，教学应用平台和教学资源平台完全和华为的云平台打通。青软实训也希望借助华为开放的整体ICT能力助力高校内涵式的建设和发展。
此次峰会的开幕式上，华为公司副总裁、华为云业务总裁郑叶来曾言：“西安与华为有着高度契合的创新精神，华为将一如既往地与西安一起，持续强化云、AI、5G等硬科技实力，为行业提供无处不在的网络、无所不及的智能和多样化的强劲算力支撑，共同踏上科技化、智慧化之路，助力西安发展成为全球硬科技灯塔。”
未来，华为会不遗余力帮助西安教育行业进行数字化转型升级，与更多院校紧密合作，将西安教育资源优势与华为技术优势结合，打造“全联接、全感知、全智能”智慧校园标杆。同时，通过构建产教融合新模式进一步推动提升高校创新人才培养能力。
在一般的工业制造中，大量生产可缔造快速的学习曲线。但高阶机械腕表的小规模生产则刚好相反，它必须时时维持警觉心，在传统与现代解决方案中，不断地进行检讨、权衡与抉择。但不变的真理是∶凡事取决于人类智慧、与道德责任。对于独坐板凳、连月弯腰打造一只腕表的表匠而言，他所面对的是他的职业责任感、那股让他乐在工作及挥洒想像力的热情。投注漫长数月的时间，只为打造一只名表，他的辛苦付出是为了谁。他是否曾想过将其精心之作载在手腕的人。他是否对其投入心力的作品，产生个人责任感。以需要依序锁紧数十个螺丝钉的制表匠们，施力时，力道要刚好足够、但不要太用力，每当锁紧螺丝时，都必须将整颗心也投注进去。化每个动作为爱的动作。想一想将配载此腕表的人，那个让你费尽心思的人。投注这样的心力制作出来的手表，自然堪与绘画和雕刻等一样，挤身艺术品之列。
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